专家教你用“FIVE”来选香港幼稚园

标签: 发布日期:2014年07月08日 浏览:1次

家长问我怎样替子女选一所好的幼稚园,是否要选一所功课多而深的幼稚园?还是要选一所没有中文教学,只以英文教学的幼稚园?我摇头,我请家长伸出手,然后和她说:“就用FIVE(give me a five)来作选校原则吧!”

先说“F”,“F”是指Fun─欢乐,好的幼稚园必定是充满欢乐的幼稚园。为什么呢?因为我相信:“人之初,性本好玩!”不是吗?孩子出世,除了吃喝、哭闹,余下的时间便是玩耍,从玩耍孩子得到欢乐(Fun),既然幼稚园是提供教育给刚出世一两年的孩子,因此应循着他的本性,找一所好玩、有欢乐的幼稚园让他入读。

其次是“I”,“I”是指Initiative─主动,好的幼稚园,会在安全、温馨的环境下,让孩子主动找适合自己的性格玩具来玩,有些会喜欢玩泥胶,有些会喜欢砌Lego,有些会玩敲击乐器,有些玩积木,各式其式。你会问,为什么不指导孩子怎样玩?又为什么不规定他选那一类玩具来玩?答案是,如果你规定他玩那一类玩具,他可能不喜欢;又如果强迫要孩子玩一些他不喜欢的玩具,会令他反感,因而得不到乐趣。因此,让孩子主动找玩具来玩很重要。

其三是“V”,“V”是Value─价值,让孩子在幼稚园学晓何谓“诚信”、“合作”、“负责”等这些价值。尤其是诚信,孩子一定在一生人之中学晓,如果在幼稚园未有学到,一定要在小学,余此类推;如果孩子将来在社会上仍未学到,万一他签了一张空头支票,骗了人一笔钱,他便要在狱中学习诚信的重要。一个人的价值观在头三年便要学好,家长要留意,这是幼稚园教师的职责!

最后是“E”,“E”是Empathy─同理心,所谓同理心,是指幼稚园教师懂得从三岁孩子的角度来看事物。例如三岁孩子未能执笔写字,如果你强要他写,他只会用拳头握笔涂鸦;又例如三岁孩子会视贴纸如大人的金紫荆勋章,教师不应乱发,又如果已经发出,不可以随意取回。成年人认为重要的金钱,孩子视之如废纸,他宁要贴纸一张,好过要一张百元钞票。如果一所学校的教师,每人都充满同理心,这所一定是好学校!

 

赵荣德 - 香港辅导教师协会荣誉顾问,曾任协会主席八年,前喇沙书院副校长,曾任教育局家庭与学校事宜委员会副主席,现任社工注册部纪律委员会委员,为香港教育图书公司,Oxford Path顾问,熟识香港教育及香港升学制度,为香港大学专业进修学院之客席讲师。

 

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